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Seedance 2.0 提示詞短劇

武俠「放手」劇本 Seedance 2.0 提示詞

這則免費的 短劇 Seedance 2.0 提示詞可以直接作為 AI 影片生成的結構化草稿。使用前可查看完整文字、預覽影片、標籤和相關案例,再在 Image 2 改成自己的主體或場景。

提示詞

2063
I. 專案定位

電影級寫實質感,純粹的古風中國仙俠美學。
整體基調聚焦於內斂的情感關係場景,帶有一絲極淡的冷靜溫度。
風格要求:
優雅的古典角色調度
Arri Alexa 電影質感
清晰穩定的面部微表情
自然的體積光
真實的絲綢與風化質感
內斂、安靜且具備重量感的情感推進
核心反轉:
一句聽起來像是「推開對方」的話,透過角色的真實行動,逐漸揭示出另一層含義。
這不是疏遠,而是讓對方真正走出自己的影子,成長為獨立的個體。

II. 敘事核心
本場景的真正主題不是「送別」,而是「放手」。

表面上:
師妹想要下山
師姐說「我不會攔你」
聽起來冷漠、像是放手、像是毫不在意

實際上:
師姐並非要趕她走
師姐是在認可她應該走自己的路
她提供的不是束縛,而是退後一步後的守護

本段落需達成的情感變化:
第一拍:一句嚴厲的話造成輕微的刺痛
第二拍:一個微小但真實的關懷動作推翻了表面的理解
第三拍:一句真正點明關係的話,讓「放手」變成了「成全」

III. 參考控制
1. 角色身份錨點
@Image 1 嚴格作為角色 ID A「劍仙師姐」的身份錨點
@Image 2 嚴格作為角色 ID B「師妹」的身份錨點

2. 環境參考
本輪上傳的所有背景與場景參考圖共同構成一套環境 DNA。
在正式構圖前,請靜默執行一輪環境規劃,綜合推導出相容的:
真實地形
建築語言
空間尺度
物質時代
植被生態
水系走向
天氣
雲層
山霧流動
主光方向
反射面
整體色調
空氣深度
可行的角色行走路線
然後重組為本輪獨有、此前從未出現過的統一新空間。
要求:
不要機械地複製單一參考圖
在同一個世界觀內保持身份一致性
三個鏡頭共用相同的地理邏輯
環境生動但敘事絕對中立

IV. 角色設定
角色 ID A | 劍仙師姐
同 @Image 1 劍仙師姐。
25–30 歲東亞女性,鵝蛋臉,自然白皙膚色,深邃杏眼,黑長髮半挽,以白玉簪固定,身形高挑纖細。
固定造型:
白色繡花絲綢漢服
半透明層疊廣袖
銀色腰封
玉佩
白布靴
一把銀色長劍
角色氣質:
內斂
安靜
寡言
情感隱藏於行動中
真正重要的部分不透過告白,而是透過處理細節來體現

角色 ID B | 師妹
同 @Image 2 師妹。
20–25 歲東亞女性,圓潤靈動的臉龐,黑色編髮,身形嬌小。
固定造型:
青綠色麻布漢服
深色腰帶
木簪
黑布鞋
一把深色鋼劍
一個符合古風世界的小布包
角色氣質:
敏感但不脆弱
理解師姐,但也會被她的話刺傷
內心柔軟,表面試圖保持克制
本段落應從「失落」轉變為「真正理解」

V. 環境原則
環境必須始終生動,但在敘事上保持絕對中立。
可持續存在的環境生命力包括:
風
流水
山霧飄動
雲層緩慢變化
植被隨自然風擺動
反射隨鏡頭角度變化
遠處細微的活動
持續存在的空間環境音
但必須滿足:
不得觸發劇情
不得解決問題
不得打斷對話
不得為角色表達情緒
不得為笑話做鋪墊
環境僅負責:
提供真實的臨場感
提供時間流逝感
提供空間層次感
提供電影感的呼吸感

VI. 核心道具連續性
本段落核心道具:
師妹的小布包
師妹的深色鋼劍
師姐贈予的獨特小玉哨
要求:
布包從一開始就準備好
劍在整個過程中保持不變
玉哨必須清晰可見,成為第二、三拍的情感錨點
從交接到最後緊握的玉哨連續性必須穩定
所有手部動作必須清晰可讀且真實克制

VII. 分鏡劇本
0–5s | 全景或遠景
在根據本輪參考圖真實地理結構自然選定的出發區域,師妹已收拾好行囊準備離開。
同樣的師妹看著師姐,輕聲問道:
「師姐,這次我下山,你真的不攔我嗎?」
同樣的白衣劍仙毫不猶豫地回答:
「不攔。走遠些。」
師妹的眼神明顯微微黯淡。
鏡頭要求:
兩人從鞋到頭完全可見
空間應安靜開闊,暗示「離別」
第一拍必須落地
「走遠些」聽起來應像推開、冷漠、不挽留
師妹受傷的感覺僅透過極細微的眼神變化展現
環境正常運作,但不參與此拍的情感落點

5–10s | 中景或牛仔景
保持同樣的兩位女性、同樣的服裝與相同的地理空間。
同樣的師妹轉身準備離開。
在還沒走出第二步之前,同樣的劍仙師姐主動伸出手:
調整她鬆脫的肩帶
重新繫緊劍上的結
然後將那枚獨特的小玉哨放入她掌心
同時平靜地說:
「迷路了就吹響它,受傷了別硬撐。」
師妹低頭看著同樣的玉哨,再次回頭看向師姐。
鏡頭要求:
第二拍必須清晰落地
師姐的動作比對話更重要
調整肩帶、繫緊劍結、給予玉哨是安靜但具體的關懷
這些動作不應倉促,像是她早已計畫好
鏡頭必須讓手部互動與玉哨進入掌心的過程清晰可見
背景保持生動但中立

10–15s | 特寫或極特寫
同樣的師妹輕聲問道:
「不是叫我走遠些嗎?」
同樣的劍仙師姐這次真正地與她對視,平靜地回答:
「走遠,是為了讓你看到自己的路。」
保持半拍帶有情感重量的停頓。
隨後補充道:
「不是為了讓你找不到回來的路。」
極特寫持續:
師妹的眼睛變得有些濕潤
但她最終笑了
緩緩收緊掌心對同樣玉哨的握力
她再次問道:
「那,我回來時呢?」
同樣的劍仙師姐嘴角露出一抹極淡的微笑:
「帶些你自己的故事回來。」
師妹認真地點點頭,隨後轉身向前走去,這次沒有回頭。
師姐平靜地站在原地,看著她遠去,表情不是失落,而是極度克制的欣慰。
鏡頭要求:
第三拍必須真實落地
「看到自己的路」是主題句
「不是為了讓你找不到回來的路」是關係重定義句
「帶些你自己的故事回來」是結尾句,必須溫柔但克制
結尾不是告別,而是對成長的認可
師姐的欣慰不應過度,足以讓觀眾感受到她真的放手了

關於這個提示詞

武俠「放手」劇本 是一則 短劇 Seedance 2.0 提示詞,長度為 2063 字,包含鏡頭時間、運鏡、動作節奏和可改寫的場景細節。

如果有預覽影片,可以先用它判斷節奏和畫面方向;實際使用時,把提示詞當成影片製作說明,再替換成自己的主體、品牌或故事。

影片提示詞結構

適合製作 短劇 影片

適合需要 短劇, 多分鏡, 對白口型 的 Seedance 2.0 生成場景。生成前可替換主體、場景、產品、對白、音樂和時間軸。

生成前建議先調整

  • 替換主體。 保留鏡頭和時間結構,把人物、產品或環境換成自己的內容。
  • 調整時間軸。 依目標長度壓縮或擴展每個鏡頭段落。
  • 補充參考素材。 如果風格或節奏很具體,可加入首幀、尾幀、圖片、影片或音訊參考。

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如何使用

  1. 步驟 1

    複製或直接帶入提示詞

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  2. 步驟 2

    開啟 Seedance 2.0

    把文字送入 Seedance 生成器,再選擇文字、圖片或多參考模式。

  3. 步驟 3

    改寫並生成

    生成前調整長度、比例、參考素材、鏡頭說明和對白。

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