Mädchen aus zerrissenem Notizbuch Prompt

Erstelle ein ultra-realistisches surrealistisches Porträt auf einer vertikalen 4:5 Leinwand: Ein kleines {argument name="child subject" default="young East Asian girl, about 3 to 4 years old"} scheint aus einem zerrissenen rechteckigen Loch in der Mitte eines großen linierten Spiralnotizbuchs hervor zu treten, das auf einem rustikalen Holztisch liegt. Sie blickt direkt in die Kamera mit einem ruhigen, neugierigen, leicht verletzlichen Ausdruck, großen dunklen Augen, weicher natürlicher Haut, kleinen gespaltenen Lippen und langen dunklen welligen Haaren, die mit zwei dünnen Zöpfen die oberen Seiten ihres Kopfes umrahmen. Kleide sie in einen übergroßen, grob gestrickten cremefarbenen Pullover mit langen gerippten Bündchen, ihre kleinen Hände gefaltet auf dem Papierrand, als würde sie aus dem Notizbuch lehnen. Mache das Notizbuch realistisch mit blassen linierten Seiten, einer schwarzen Metallspirale auf der rechten Seite, dicken Seitenrändern und zerfransten, eingerollten, zerrissenen Papieren um das Loch herum. Füge eine rechte Erwachsenenhand unten rechts hinzu, die einen angespitzten gelben Bleistift hält und in der Nähe der zerrissenen Öffnung skizziert, was andeutet, dass das Mädchen in die Realität gezeichnet wurde. Inkludiere einen schwarzen Netz-Bleistiftbecher auf der linken Seite, der genau 5 sichtbare Bleistifte enthält, sowie verstreute Bleistiftspäne im Vordergrund; zähle 8 deutlich sichtbare Späne auf dem Tisch. Platziere die Szene neben einem sonnendurchfluteten Fenster in der oberen linken Ecke, mit warmem Morgenlicht, sanften Schatten, geringer Schärfentiefe und verschwommenem Grün im Freien. Verwende einen gemütlichen Holzinterieur-Hintergrund, filmischen Photorealismus, lebensechte Texturen, natürliche Farbkorrektur, hohe Detailgenauigkeit in Haar, Strickstoff, zerrissenen Papierfasern, Holzmaserung, Graphitstrichen und Haut. Vermeide Text, Logos, Wasserzeichen, zusätzliche Personen, Cartoon-Stil, verzerrte Hände oder die Veränderung der Gesichtsidentität des Kindes.